Социокультурные проекты

Социокультурные проекты, осуществляемые преподавателями и студентами, охватывают самый широкий спектр современной жизни Москвы, России и зарубежья

Социокультурные проекты, осуществляемые преподавателями и студентами, охватывают самый широкий спектр современной жизни Москвы, России и зарубежья. Это творческие, образовательные, просветительские инициативы в области культуры и искусства, организация досуга незащищенных групп населения, инвалидов и пожилых людей, развитие современных культурных форм и практик.

  1. Программа культурно-просветительской работы среди разных слоев населения Москвы и Московской области, в том числе для детей детских домов и интернатов, домов престарелых, социальных центров

В 2017 году обучающимися и преподавателями факультета проведено свыше 80 концертов, в том числе в социальном центре «Коптево» (г. Москва), Доме престарелых г. Одинцово, в Доме творчества управы Сокольники для педагогов-ветеранов и на других площадках. Реализация концепции культурно-просветительской деятельности в области художественно-эстетического воспитания детей дошкольного и школьного возраста нашла свое воплощение в инновационном проекте «Хочу на сцену!». Начат просветительский проект для педагогов коррекционных школ «Народная художественная культура как фактор сохранения и развития семейных ценностей и традиций у детей дошкольного и младшего школьного возраста в условиях интегрированного обучения». Подготовлена и начала реализовываться программа по художественно-эстетическому обучению и воспитанию для детей онкологического центра им. Д. Рогачева (г. Москва). Проведена культурно-просветительская лекция для личного состава окружного ОВД г.Москвы. Преподаватели приняли участие в организации образовательной программы всероссийского конкурса «Бал народов России».

2. Образовательный дизайн-проект «Модуль-невидимка» в области «WarGame» дизайна

Образовательный проект в формате «board games design». Он построен на традиционных принципах игровых систем со скрытыми модулями (карты, домино, морской бой). Задача проекта - развитие нелинейного парадоксального мышления у подрастающего поколения без утраты связей молодых людей с социумом.  Проект был представлен на Всероссийском фестивале науки «NAUKA 0+» , прошедшем на выставочной площадке Экспоцентра в октябре 2016 года.

Репортажи пресс-службы РГСУ:

http://rgsu.net/press-centre/news/news_4806.html

http://rgsu.net/press-centre/news/news_5024.html

3.Праздник «Масленица в Захарово»

Студенты и преподаватели Высшей школы музыки (под руководством выпускника РГСУ - директора Имперского русского балета Гедиминаса Таранды) – в числе организаторов и участников самой масштабной «Масленицы» Подмосковья, проходящей в усадьбе Захарово Одинцовского района. В программе – катание на снежной горке «Захаровский Эверест», прохождение лабиринта «Лисья нора», традиционный масленичный поезд, битва хоров, кулачные бои, захват снежной крепости и традиционное сожжение чучела Масленицы. В заключительном концерте принимают участие известные коллективы и исполнители, в том числе народный ансамбль «Славица» РГСУ.

4.Вебинар «История русской культуры»

Цикл лекций в формате вебинара в доме культуры «Алые паруса» г. Москвы. Ведущий – профессор кафедры социологии и философии РГСУ, доктор культурологии А.В.Каменец.

Видео-трансляция: http://www.dk-alyeparusa.ru/web-translyacii

5.Программа «Искусство без границ»

Программа «Искусство без границ» осуществляется в сотрудничестве с колледжем РГСУ (рук. доцент, кандидат педагогических наук И.С.Казакова). В рамках сотрудничества студенты Высшей школы музыки им. А.Шнитке организуют творческие, интеллектуальные мероприятия в колледже РГСУ, на постоянной основе проводят музыкальные занятия для студентов колледжа.

6.Семейная память о советском прошлом. Мультимедийный научно-учебный  просветительский проект

Проект осуществляется с 2014 года совместно с кафедрой Ассамблеи народов Казахстана Павлодарского государственного университета им.С.Торайгырова (Республика Казахстан). Суть проекта – проведение биографических интервью с представителями старшего поколения. На основе проведенных интервью создается собрание устных и письменно зафиксированных свидетельств-воспоминаний об этапе советской истории из разных регионов бывшего СССР. Эти данные размещаются в сети; они частично открыты для всех заинтересованных в ознакомлении с ними и полностью открыты для всех участников проекта. Проект стал одним из победителей конкурса социально-значимых инициатив «Openheart» Евразийского  молодежного форума 2014 года. Результаты проекта были представлены на круглом столе «Экспертиза советской повседневности: цифровые ресурсы по отечественной истории» (2016), на круглом столе «1917: свидетельства эпохи» (2017) в Государственной публичной исторической библиотеке и в многочисленных научных публикациях.

7.Культурологическая мастерская «Я и моя кукла»

Культурологическая мастерская «Я и моя кукла» проект, основанный на психолого-культурологической системе Карла Густава Юнга, направлен на самопознание, саморазвитие и приобщение к ценностям народной культуры. Проект осуществляется с 2014 года на базе библиотеки №221 СЗАО г. Москвы при научно-методической поддержке доцента кафедры социологии и философии культуры РГСУ Т.В.Пушкаревой. Мастерская проводилась в рамках образовательной программы всероссийского конкурса «Бал народов России» (2016) и других конференций и форумов.

Яндекс.Метрика